Tytuł projektu: Don Bosko w świecie IT
REALIZOWANY W RAMACH PROGRAMU
FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA ROZWOJU SPOŁECZNEGO 2021-2027
współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
nr projektu: 2025-1-PL01-KA122-VET-000338918
Wartość przedsięwzięcia:
Wysokość wkładu z funduszy europejskich:
64 488 EUR [280 284, 19 PLN]
– 82,52% ze środków budżetu europejskiego,
– 17,48% ze środków budżetu krajowego.
Projekt stanowi długofalową inwestycję w rozwój uczniów oraz szkoły, wspierając podnoszenie kompetencji zawodowych, językowych i międzykulturowych uczestników, a jednocześnie wzmacniając pozycję szkoły jako nowoczesnej placówki otwartej na współpracę międzynarodową.
Działania:
Dzień Hiszpański:
W ramach projektu „Don Bosko w świecie IT” uczniowie pod przewodnictwem p. Emilii Cirmaciu zorganizowali w naszej szkole wyjątkowy Dzień Hiszpański, który stał się przestrzenią do rozwijania kompetencji językowych, cyfrowych i społecznych.
Wydarzenie było efektem kilkutygodniowej pracy zespołowej uczniów i nauczycieli, którzy wspólnie zaplanowali program, przygotowali materiały promocyjne, dekoracje tematyczne oraz strefę kulinarną z hiszpańskim barem TAPAS.
Całość wpisywała się w założenia projektu – łączenie kreatywności, nowoczesnych technologii oraz współpracy.
Szczególnym elementem wydarzenia była współpraca z lokalnymi instytucjami. Gościliśmy przedstawicielkę szkoły językowej English Best, która przeprowadziła inspirujący wykład na temat Hiszpanii – jej kultury, tradycji, codziennego życia oraz znaczenia języka hiszpańskiego we współczesnym świecie. Spotkanie miało charakter interaktywny i zachęcało uczniów do aktywnego udziału w dyskusji.
Niezwykłych emocji dostarczyła również współpraca ze szkołą tańca Maraquja ze Świętochłowic, której instruktorzy zaprezentowali pokaz tańca flamenco. Po części artystycznej cała społeczność szkolna została zaproszona do wspólnego tańca, co stworzyło atmosferę integracji, otwartości i radości – wartości bliskich duchowi wychowania salezjańskiego.
Uczniowie zaangażowani w projekt przygotowali również interaktywne quizy w aplikacji Kahoot, które przeprowadzili w młodszych klasach. Dzięki temu nie tylko utrwalili wiedzę o Hiszpanii, ale także rozwijali kompetencje cyfrowe, organizacyjne oraz komunikacyjne. Praca w zespołach projektowych pozwoliła im zdobywać doświadczenie w planowaniu wydarzeń, podziale ról, odpowiedzialności za powierzone zadania oraz publicznych wystąpieniach.
Dzień Hiszpański pokazał, że nowoczesna szkoła może łączyć edukację językową, technologiczną i artystyczną, budując przestrzeń do odkrywania talentów i pasji uczniów. Rozważamy nawiązanie dłuższej współpracy zarówno ze szkołą English Best, jak i szkołą tańca Maraquja, aby w przyszłości rozszerzyć ofertę edukacyjną o stałe zajęcia języka hiszpańskiego oraz naukę tańca.
Wydarzenie było nie tylko świętem kultury hiszpańskiej, ale także praktyczną realizacją założeń projektu „Don Bosko w świecie IT” – uczenia poprzez działanie, współpracę i odpowiedzialność.
Rekomendowane strony do samodzielnej nauki on-line:
Kursy online i zajęcia pedagogiczno – kulturowe:
Przed dwutygodniową mobilnością w Hiszpanii uczniowie wezmą udział w cyklu zajęć kulturowo-pedagogicznych, których celem jest merytoryczne i emocjonalne przygotowanie do wyjazdu. Program łączy wiedzę praktyczną, kulturową i społeczną z elementami wsparcia psychologicznego.
Zakres tematyczny zajęć:
1. Przygotowanie organizacyjne do wyjazdu:
omówienie zasad uczestnictwa w mobilności, zapoznanie z organizacją czasu wolnego i programu kulturowego, plan pobytu oraz oczekiwania wobec uczestników.
2. Samodzielne zdobywanie wiedzy i rozwój kompetencji
możliwości bezpłatnego podnoszenia kwalifikacji na platformie EU Academy, wykorzystanie platformy eTutor jako wsparcia językowego przed wyjazdem, budowanie nawyku systematycznej, samodzielnej nauki.
3. Odpowiedzialność i bezpieczeństwo
odpowiedzialność prawna nieletnich w Hiszpanii, zasady zachowania w miejscu praktyk i zakwaterowania, procedury postępowania w sytuacjach trudnych i kryzysowych, bezpieczeństwo w przestrzeni publicznej.
4. Kompetencje społeczne i międzykulturowe
różnice kulturowe i normy społeczne na Półwyspie Iberyjskim, odmienna kultura dystansu interpersonalnego, sposoby rozwiązywania konfliktów, komunikacja w środowisku międzynarodowym.
5. Wsparcie psychologiczne i adaptacja
redukcja obaw związanych z wyjazdem, reakcje na stres i sposoby radzenia sobie z napięciem, radzenie sobie z niepowodzeniami i barierą językową, budowanie postawy otwartości i elastyczności.
6. Historia i dziedzictwo kulturowe Hiszpanii
najważniejsze elementy historii i tożsamości kraju, dziedzictwo kulturowe i jego wpływ na współczesne życie społeczne, przygotowanie do świadomego uczestnictwa w programie kulturowym podczas mobilności.
Samodzielna nauka języków obcych może być ogromnym wsparciem w rozwoju ucznia – zwłaszcza gdy korzysta się ze sprawdzonych i wartościowych źródeł polecanych przez nauczyciela. Rekomendujemy platformy oraz materiały, które realnie wspierają rozwój kompetencji językowych:
🌍 EU Academy – bezpłatna nauka na europejskim poziomie. Platforma oferuje darmowe kursy online w różnych językach europejskich oraz szkolenia z wielu dziedzin (m.in. edukacji, kompetencji cyfrowych, przedsiębiorczości, zrównoważonego rozwoju).
Uczestnicy mogą:
podnosić swoje kwalifikacje,
uczyć się we własnym tempie,
zdobywać certyfikaty potwierdzające ukończenie kursów.
Kursy językowe na platformie są wartościowe, choć dla osób zupełnie początkujących mogą być wymagające – dlatego warto dobrze się do nich przygotować.
💻 eTutor – solidny start językowy. Doskonałym początkiem nauki może być płatna platforma eTutor. Oferuje ona:
przejrzysty, uporządkowany system nauki od podstaw,
ćwiczenia rozwijające słownictwo i gramatykę,
możliwość systematycznej pracy i monitorowania postępów.
To świetne przygotowanie przed rozpoczęciem kursów na EU Academy.
📚 Nowoczesne metody nauki z wydawnictwami.
Warto również sięgnąć po książki wydawnictw:
– EDGARD
– Preston Publishing
Ich metody odbiegają od tradycyjnych, szkolnych schematów. Stawiają na praktyczne zwroty, mówienie pełnymi zdaniami i budowanie naturalnych reakcji językowych, co znacząco przyspiesza postępy.
Dlaczego warto uczyć się samodzielnie?
✅ rozwijamy systematyczność i odpowiedzialność za własną naukę
✅ poszerzamy zasób słownictwa potrzebny do rozumienia tekstów i nagrań
✅ przygotowujemy się do realnej komunikacji
✅ budujemy pewność siebie przed wyjazdami zagranicznymi
Samodzielna nauka nie zastąpi kontaktu z nauczycielem – ponieważ mówić można nauczyć się tylko mówiąc. Na praktyczne wykorzystanie języka przyjdzie czas podczas wyjazdu do Malagi. Tymczasem warto zbudować solidną bazę słownictwa i struktur językowych, aby w pełni wykorzystać tę szansę.
